（原標題：《澳國際教育連年破紀錄 關注度轉向可持續增長》）

據澳洲網報道，澳大利亞教育培訓部近日公布的數據顯示，國際教育產業連續打破新紀錄，截至2018年7月，留學產業數據已經超過2017年全年數據。盡管國際教育產業的發展受到歡迎，但行業供應商卻開始將焦點轉至如何促進行業可持續增長的工作上。

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國際教育連續保持增長

據報道，澳大利亞教育培訓部數據顯示，2018年，澳大利亞共招收69.38萬名留學生，同比去年增長11個百分點。在留學生數量增長較多的來源國家中，來自中國和印度的留學生分別增加11%和32%，保持在受歡迎來源國的前兩位。5大來源國的留學生占比從53%提高至56%。2018年數據連續4年打破以往紀錄，并保持連續6年的增長勢頭。

盡管留學生數量有所增長，但國際教育行業利益相關者卻對2018年的數據持謹慎態度。澳大利亞國際教育聯盟(以下簡稱IEAA)首席執行官哈尼伍德表示：“這一增長趨勢背后隱藏著現實的擔憂。例如，尼泊爾的國際教育市場分別在職業教育和高等教育領域增長165%和51%。考慮到教育提供商的行為，這種增長是不可持續的。”

增長主要依賴職業教育

同時，哈尼伍德還表示，從專業來看，并非所有全額自費課程都有一定程度的增長，而且大部分的增長主要依靠高等教育和職業教育培訓。這種情況加深了公眾對行業的負面印象。哈尼伍德說：“如果這種情況不能改變，所有的重擔將被繼續轉移至高等教育供應商。社區將開始抵制國際教育行業的發展，尤其是在大城市中心地區。因此，我們最近嘗試將眼光放到機會更多的澳大利亞邊遠地區。”

此外，澳大利亞職業繼續教育主管機構首席執行官羅伯森也補充說：“部分職業教育的增長得益于大學的預科課程。一些學生會說‘我確實想學習這些實用性技能，因為我相信這些技能在我回國后能發揮作用。’”

專家吁慎重對待增長趨勢

羅伯森和哈尼伍德都敦促行業對增長保持謹慎態度。羅伯森說：“我們經常思考這些快速增長出現在哪里，并確認是否存在行業剝削現場。”

同時，澳大利亞國立大學副校長施密特也表示：“盡管吸引留學生會帶來好處，但教育供應商必須注意，確保國內學生不被落下。我們也會將注意力放在留學生身上，確保他們獲得高質量教育，留學生融入校園生活也能改善本地學生的體驗。”