據(jù)“中央社”報道，美國佛羅里達州高中校園發(fā)生槍擊案一年多后，協(xié)助師生度過傷痛的14只治療犬的照片，登上了學校的年度紀念冊。

資料圖：當?shù)貢r間2018年2月28日，美國佛羅里達州帕克蘭發(fā)生槍擊案的道格拉斯中學復課。

去年2月14日，佛州帕克蘭道格拉斯中學發(fā)生遭退學學生持槍濫射事件，造成17人死亡。飽受驚嚇的學生們在2周內(nèi)回到課堂，這些來自不同團體的治療犬們被帶進校園，協(xié)助師生撫平心靈上的傷痕。

治療犬跟著學生放暑假，秋天過后又一起回到學校，直到現(xiàn)在一年多過去，這14只品種各異的“狗醫(yī)生”每天跟師生相處在一起，學生隨時可以撫摸它們，一起吃午餐，有些狗也會跟著一起在教室上課。

道格拉斯中學教師勒納（Sarah Lerner）向表示：“它們真的為孩子們帶來了安全感與很大的安慰。”

制作年度紀念冊的團隊決定為每一只狗醫(yī)生拍“個人”照時，勒納說：“那是我人生最美好的一天。”那天，所有治療犬們一起進到教室，乖乖等著對鏡頭微笑。

事實上，校園槍擊案發(fā)生一年多來，學校仍未完全平靜，今年3月就傳出兩起槍擊案幸存學生自殺事件。

不過治療犬們盡忠職守，幫助師生一步一步走出傷痛。

責任編輯：王穎