教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，提出全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，努力辦好人民滿意的教育。本期大家談，我們選刊3篇來(lái)稿，與讀者一起感受教育領(lǐng)域的變化和成就。

——編 者

營(yíng)養(yǎng)午餐呵護(hù)茁壯成長(zhǎng)

重慶豐都縣 隆 煉

糖醋排骨、牛肉煮蘿卜、青菜炒香菇……不久前，筆者受邀回鄉(xiāng)參加小學(xué)“食堂開(kāi)放日”活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)敞亮干凈的食堂里不僅菜品豐富，而且可以通過(guò)視頻實(shí)時(shí)監(jiān)控，工人操作、食材儲(chǔ)藏、保管留樣等過(guò)程全透明。同行的參觀者紛紛點(diǎn)贊。

為改善兒童營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的發(fā)育遲緩等問(wèn)題，我國(guó)實(shí)施了貧困地區(qū)兒童營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目。為提高農(nóng)村學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)健康水平，實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，孩子們吃上了色香味俱全的營(yíng)養(yǎng)午餐，身體越來(lái)越棒。數(shù)據(jù)顯示，截至2021年12月底，有28個(gè)省份實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，覆蓋農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校12.38萬(wàn)所。10年來(lái)，營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施地區(qū)男、女生平均身高累計(jì)增量分別為4.4厘米和4.0厘米，平均體重累計(jì)增量為3.6公斤和3.3公斤。

餐桌上日漸豐富的菜品，孩子們?nèi)找鎻?qiáng)健的體魄，見(jiàn)證好政策帶來(lái)的好效益。自2011年起，中央財(cái)政10年來(lái)累計(jì)安排學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金近2000億元，為保障學(xué)生營(yíng)養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)后盾。著眼民生需求的政策，實(shí)實(shí)在在呵護(hù)著每個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng)。

黑板升級(jí)折射教育發(fā)展

遼寧沈陽(yáng)市 馮建軍

我是一名物理教師，屈指算來(lái)，參加工作已經(jīng)33年了。說(shuō)起我親歷的教育領(lǐng)域的變化，感觸最深的就是每天陪伴我工作的黑板。

我用過(guò)的第一種黑板是木制的，粉筆劃過(guò)黑板，不時(shí)發(fā)出刺耳的摩擦聲，有時(shí)能把聚精會(huì)神聽(tīng)課的學(xué)生嚇一跳。第二種黑板是玻璃的，它比木制黑板平整了許多，但不能像木制黑板那樣用圖釘固定掛圖。第三種黑板是磁性黑板，它彌補(bǔ)了玻璃黑板的不足，功能也有了拓展。近幾年，學(xué)校陸續(xù)安裝了智能黑板，不僅可以畫(huà)圖、寫(xiě)字，還可以通過(guò)電腦里的教學(xué)軟件展示網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。手指在顯示器上一點(diǎn)、一劃，標(biāo)準(zhǔn)的圖形、文字就出現(xiàn)在顯示器上，既干凈衛(wèi)生又高效便捷。高科技的黑板，使課堂氣氛變得更加活躍，極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

一塊黑板的變遷，折射出近年來(lái)我國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。黨的十八大以來(lái)，從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”，我國(guó)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、窗明幾凈的教學(xué)環(huán)境、豐富生動(dòng)的教學(xué)資源……建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將托舉起億萬(wàn)孩子成長(zhǎng)成才的夢(mèng)想。

美育塑造美好心靈

天津和平區(qū) 玉 寧

表演在學(xué)校學(xué)的京劇、甩袖舞，帶回課堂上做的剪紙、木工作品，課后參加學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)、排球隊(duì)……通過(guò)侄女的課內(nèi)外活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)學(xué)校教育有了大轉(zhuǎn)變。過(guò)去主要關(guān)注文化課，如今課程涵蓋德智體美勞，尤其是美育課程，讓侄女興致盎然。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“做好美育工作，要堅(jiān)持立德樹(shù)人，扎根時(shí)代生活，遵循美育特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國(guó)青年一代身心都健康成長(zhǎng)。”近年來(lái)，教育教學(xué)改革創(chuàng)新不斷向縱深推進(jìn)，從教育部與多個(gè)省份簽署學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄，到《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》印發(fā)實(shí)施，從加大師資配備到完善課程設(shè)置，開(kāi)齊開(kāi)足上好美育課，一系列措施對(duì)塑造青少年美好心靈、促進(jìn)青少年全面成長(zhǎng)起到了重要作用。

美育是發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美的教育，可以啟迪思想、溫潤(rùn)心靈、陶冶人生，對(duì)于立德樹(shù)人具有不可替代的作用。如今，更多高雅藝術(shù)、非遺文化、傳統(tǒng)手工技藝走進(jìn)校園，引導(dǎo)孩子感受經(jīng)典；一些博物館、美術(shù)館與中小學(xué)聯(lián)動(dòng)，成為學(xué)校的“美育課堂”；音樂(lè)、繪畫(huà)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村孩子的心靈。美育如春風(fēng)化雨，成為青少年成長(zhǎng)歷程中的美好陪伴。