距離高考僅剩倆月，清華大學(xué)傳來(lái)重磅消息。今年，該校將打破院系和專業(yè)壁壘，將所有本科專業(yè)劃分為數(shù)理類，化生類，人文與社會(huì)類，機(jī)械、航空與動(dòng)力類等16個(gè)大類進(jìn)行招生，到大二時(shí)再分流到各個(gè)專業(yè)。在此基礎(chǔ)上，清華將重構(gòu)培養(yǎng)方案，設(shè)立10學(xué)分自主發(fā)展課程，以及44個(gè)學(xué)分的外語(yǔ)、體育等通識(shí)課程，每個(gè)大類還聘院士等知名學(xué)者為首席教授，為人才大類培養(yǎng)“保駕護(hù)航”。

大部分學(xué)院專業(yè)重組歸類

清華所有納入本科招生的專業(yè)將合并為16個(gè)大類，包括數(shù)理類，化生類，人文與社會(huì)類，機(jī)械、航空與動(dòng)力類等。除了美術(shù)學(xué)院、新雅書(shū)院、法學(xué)院等少數(shù)幾個(gè)學(xué)院獨(dú)立成類外，其余大部分學(xué)院的專業(yè)都面臨著合并、重組，比如化學(xué)生物類就涉及化學(xué)系、生命科學(xué)學(xué)院、藥學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程系、化學(xué)工程系等多個(gè)院系。此外，有些院系的專業(yè)還劃入了不同的大類，比如化工系的化學(xué)工程與工業(yè)生物工程，既出現(xiàn)在化生類，也出現(xiàn)在環(huán)境、化工與新材料類。

清華副校長(zhǎng)楊斌解釋，推動(dòng)大類培養(yǎng)既有綜合改革的推動(dòng)因素，也有廣泛的國(guó)際背景，這一改革在強(qiáng)化大類通識(shí)教育的同時(shí)，對(duì)專業(yè)教育也提出更高要求。清華校長(zhǎng)邱勇表示，大類培養(yǎng)實(shí)施過(guò)程復(fù)雜，但衡量標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單而明確，必須大幅提高學(xué)生的通識(shí)教育素養(yǎng)，更好地幫助學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的專業(yè)，同時(shí)追求通識(shí)教育和專業(yè)教育的相互融合與促進(jìn)。

院士擔(dān)綱大類首席教授

目前，清華已成立“大類培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)邱勇?lián)谓M長(zhǎng)。就在上月底，清華還召開(kāi)大類培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，并聘任大類培養(yǎng)首席教授。

每個(gè)大類都設(shè)首席教授，這些教授來(lái)頭都不簡(jiǎn)單，光院士就有好幾位。比如，中國(guó)科學(xué)院院士、凝聚態(tài)物理學(xué)家朱邦芬擔(dān)任數(shù)理類的首席教授，中國(guó)工程院院士、著名大氣污染防治專家賀克斌教授出任環(huán)境、化工與新材料類的首席教授，他們將直接參與本科生培養(yǎng)。

清華將按照大類培養(yǎng)重構(gòu)培養(yǎng)方案，專業(yè)上注重厚基礎(chǔ)；學(xué)生學(xué)習(xí)上講究自主性；學(xué)校人才培養(yǎng)上追求高質(zhì)量。根據(jù)培養(yǎng)方案，清華設(shè)立了10個(gè)學(xué)分的自主發(fā)展課程，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供空間；另設(shè)44個(gè)學(xué)分的外語(yǔ)、體育等通識(shí)課程，以及116個(gè)學(xué)分的專業(yè)課程。

大一階段，各專業(yè)大類的學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)“通識(shí)課程”“專業(yè)基礎(chǔ)課”“專業(yè)導(dǎo)引課”等，了解相關(guān)專業(yè)的知識(shí)體系、學(xué)科發(fā)展和應(yīng)用背景，從而確立自己的學(xué)科興趣，找到適合自己的專業(yè)方向。

寬口徑招生成趨勢(shì)

清華推大類招生早已有苗頭，去年，該校“招生大戶”機(jī)械工程學(xué)院和航天航空學(xué)院就已試水大類招生。機(jī)械工程學(xué)院下設(shè)的機(jī)械工程（含機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)班）、測(cè)控技術(shù)與儀器、車輛工程及能源與動(dòng)力工程專業(yè)就合并為機(jī)械大類，統(tǒng)一招生。學(xué)生入學(xué)后第一年不分專業(yè)，進(jìn)行通識(shí)教育和專業(yè)基礎(chǔ)教育，大二分流到各個(gè)專業(yè)。

這一舉措也非清華獨(dú)創(chuàng)，多年前，部分研究性綜合型大學(xué)就已邁開(kāi)大類招生步伐。

北京大學(xué)2001年開(kāi)始實(shí)施元培計(jì)劃，自2002年開(kāi)始，實(shí)行以院系學(xué)科大類進(jìn)行招生的制度，至2004年，除地質(zhì)、天文、非通用語(yǔ)種等少量特殊專業(yè)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)外，全校所有院系都實(shí)行了按院系或?qū)W科大類招生和培養(yǎng)。

人民大學(xué)自2015年開(kāi)始，全面實(shí)行寬口徑招生，招生專業(yè)基本以學(xué)院為單位設(shè)置，覆蓋人文學(xué)科、社會(huì)學(xué)科和理工學(xué)科。近幾年人大在北京實(shí)施“一對(duì)一咨詢”，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)特長(zhǎng)、意愿等填報(bào)志愿，文理科志愿滿足率都達(dá)到約95%。

北京交通大學(xué)開(kāi)展大類招生和培養(yǎng)的實(shí)踐已有七八年，全面大類招生始于去年。京外的浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多所知名院校都在推進(jìn)大類招生。