（原標題：723分！諸暨中學！浙江新高考最高分就是他！理化生統統滿分，還拿過全國作文比賽最高獎）

浙江新高考各類別各段分數線及考生成績昨晚揭曉。

到底是何方神圣，拿到2017年浙江新高考的最高分？

答案就是他！來自諸暨中學高三（1）班的王雷捷同學，他以總分723分（滿分750分），位次號列全省第一。

班主任陳柳鈞的朋友圈

圍觀一下，他的高考成績單：

語文132

數學147

外語144

物理100

化學100

生物100

然而，王同學卻并不認為自己是今年的高考狀元。

因為浙江省實施新高考以后，6門高考科目，分為3門必修（語文、數學和外語），以及3門選修（從物理、化學、生物、政治、歷史、地理和技術這7門中任選3門）。這樣一來，“7選3”有35種組合方式，從準確意義上講，王同學是選擇了“物理、化學、生物”這一組合的高考生當中的最高分。

換言之，今年浙江新高考理論上有35個最高分，“狀元”一說不復存在。

另外，在查分過程中，記者還有兩個發現：

一是分數扁平化，考生成績挨得很近，同分情況比較普遍。

二是得語文者得天下。

比如，在學霸頻出的鎮海中學（包攬了今年3、4、5、7、8位次號），記者找到了位次號分列第七、第八位的兩位同學：

謝楚焓（男）：語文116，數學150，外語144，物理100，化學100，生物100，總分710。位次號：7。

倪可人（女）：語文124，數學148，外語140，物理100，化學100，生物97，總分709。位次號：8。

兩人僅相差一分。據說，有708分的同學拿到的位次號已在10名開外，說明同分的非常多。溫嶺中學的蔣汶佳確認為第二高分。

這位學霸是誰？

2016-05-03，紹興市政府門戶網站發布過一篇文章，《第十一屆中國中學生作文大賽評選結果揭曉。諸暨中學王雷捷摘得大賽最高獎項“恒源祥文學之星”（初高中組各10名）》文內說：本屆大賽圍繞“我成長，我擔當”的主題，在全國各省、市、自治區及港澳臺地區推廣進行，參賽學生將近3000萬人。經過層層選拔，諸暨中學王雷捷等150名選手最終獲得全國總決賽的入場券。在總決賽中，獲得評委的一致青睞，摘得大賽最高獎項。

王雷捷憑什么在這樣的大賽中力拔頭籌？他接受采訪時說：“其實，大家看到的《穿梭在布里的光陰》是我高一時寫的一篇隨筆。我從未想過它會被別人如此重視和關注。”

《穿梭在布里的光陰》是王雷捷參加中學生作文大賽浙江賽區比賽時上交的作品，也就是這篇作品讓王雷捷同學獲得了作文大賽浙江賽區一等獎，并得到了參加全國總決賽的資格，而浙江參加總決賽的名額只有6個。

“要感謝我們的班主任老師陳柳鈞，她倡導的‘自由寫作，真實表達’激發了我們書寫的意愿，也鼓舞著大家的表達熱情。”王雷捷是通過諸暨中學的提前招考從浣紗中學進入諸中的，一來就進到陳柳鈞班。

“因為不少學校初中最后階段太過重視中考應試，不少學生進高中前寫作生疏了，閱讀幾乎為零。作為一個語文老師，我總覺得我的教育不僅僅是為以后升學得高分而開展，更重要的是用自己的教育涵養學生的心靈，給他們成長的營養。”

陳柳鈞說，文章出來達到了預想的效果，應該是大家在這篇文章中，看到了真實的生活圖景下，一個鄉村少年成長心路。

從小愛閱讀

童年就在書香中度過

王雷捷家在大唐里蔣村，這個村子在上個世紀90年代就大興家庭紡織業。

“夜里在織布聲中入睡，早上在織布聲中醒來。”王雷捷的小學是村里讀的，有6年的時光每天行進在布的海洋，“初中進城那時，聽著村里不斷響起的織布聲，就想我終有一天會好好寫寫我穿梭在布里的那些光陰。”

王家是質樸農家。在雷捷眼中父母學歷不高，但為人處世都是進退有度、大方得體。他上面還有一個姐姐，現在浙大讀研究生。在他的記憶里，母親是個非常上進的女人?？棽贾?，她愛看書。村里不少人家的女人閑了用麻將消遣，他的母親則會安靜讀書。

受母親的影響，姐姐從小是書蟲，“我自然也愛上了讀書。”當然限于母親的認知，她無法給雷捷科學的讀書指引，但有一點很好，“只要學校老師推薦什么書，媽媽一定會給我去買來。”

王雷捷的童年就這樣在書香中度過。進入浣紗中學，因為住校，夜自修成了他課外閱讀時間，讓他累積了不少寫作素材。

參加奧數

目標考國內一流大學

王雷捷還是學校的奧林匹克數學集訓隊員。各門功課均衡發展的他說：“我的目標是考國內一流的大學，參加奧林匹克數學競賽，用一點功利的說法，那就是爭取讓國內更多的大學來關注我們。畢竟，此前大學自主招生，他們都會把奧賽成績作為準入資格之一。”

為此，他大量的時間用來研習奧賽題目。不過，他從來沒有放棄閱讀和寫作。

“閱讀是我緊張學習生活的調劑。我會在自己的抽屜里放本書，做題累了倦了，就看一下。所以每期《讀者》必買。睡前讀書習慣也從未改過，雖然只有晚自習到熄燈的半小時，也會抓緊時間讀一點。”

對寫作，他的建議就是要多閱讀，“只有你自己儲備豐富了，寫出來的文章才會有深度有力量。”